本书全面论述了近代中国女性赴日留学的历史。全书按时期(清末、民国初期、民国中后期)分三章论述，重点是民国初期部分。迄今为止的中国女子日本留学研究，明显地集中在清朝末期，对民国时期留日女学生的论述大都局限在名单的制作及个别事件的探讨上。本书汇集了分散在中日两国各处的大量的相关资料，理清了进入民国之后女子日本留学的历史线索，重点论证了民国初期女子日本留学状况以及历史形象的变化及其原因。书中使用了大量新发现的资料，因而从各章的论述以及各类统计中可以看到留日学界的整体状况。特别是民国时期留日学生历年总人数的统计表以及主要招收中国女留学生7校的毕业生统计表等，是留日史研究不可缺少的重要参考资料。书后附录里收录了在国内很难查到的中国女留学生主要在学学校的课程表和日本学者经调查制成的各类中国留学日本女生名单。

本书全面论述了近代中国女性赴日留学的历史。全书按时期(清末、民国初期、民国中后期)分三章论述，重点是民国初期部分。迄今为止的中国女子日本留学研究，明显地集中在清朝末期，对民国时期留日女学生的论述大都局限在名单的制作及个别事件的探讨上。本书汇集了分散在中日两国各处的大量的相关资料，理清了进入民国之后女子日本留学的历史线索，重点论证了民国初期女子日本留学状况以及历史形象的变化及其原因。书中使用了大量新发现的资料，因而从各章的论述以及各类统计中可以看到留日学界的整体状况。特别是民国时期留日学生历年总人数的统计表以及主要招收中国女留学生7校的毕业生统计表等，是留日史研究不可缺少的重要参考资料。书后附录里收录了在国内很难查到的中国女留学生主要在学学校的课程表和日本学者经调查制成的各类中国留学日本女生名单。

本书作为一部阐述中国近代留学问题的史著,提供了从清朝同治九年到民国十五年（1870～1926年）近六十年来实为详尽的宝贵资料,从留学创议、制度、章程到赴欧美、东洋等国留学情况。因此,本书成为中国近代第一部研究留学问题的专著,奠定了中国留学史研究的根基。它可说是研究有关中国留学历史的必读参考书目之一,而且也成为日后书写中国留学教育史的基本典范或模式本书为中国留学制度研究领域的必读参考书。

从留学创议、制度、章程到赴欧美、东洋等国的留学情况，舒新城编著的这本《近代中国留学史》提供了从清朝同治九年到民国十五年(1870～1926年)近六十年间实为详尽的宝贵资料，奠定了中国留学史研究的根基。 《近代中国留学史》是第一部研究中国近代留学问题的专著。

从留学创议、制度、章程到赴欧美、东洋等国的留学情况，舒新城编著的这本《近代中国留学史》提供了从清朝同治九年到民国十五年(1870～1926年)近六十年间实为详尽的宝贵资料，奠定了中国留学史研究的根基。 《近代中国留学史》是第一部研究中国近代留学问题的专著。

本书集中研究了近代中国人日本留学活动史，具体而言：以近代中国人日本留学活动的发展变迁史为研究对象，按近代历史时期的划分的四个阶段，具体研究清末、北洋政府时期、国民政府时期、日伪政权治域下、日据时期台湾学生留日教育活动的政策变迁，探究各个时期留学教育活动的实况，总结各个时期留日教育活动的特点及趋势，挖掘对当前留日教育乃至整个留学教育活动的启示意义。

周一川，女，1955年出生于山东省济南市。1982年山东大学历史系毕业，1993年获山东大学中国近现代史硕士学位，1998年获日本御茶水女子大学社会科学博士学位。曾任山东大学历史系助手、讲师，日本御茶水女子大学助手、C0E研究员。现为日本大学理工学部副教授。研究方向为近代中日文化交流史和日本留学史，重点为女性的日本留学史。

严安生，江苏镇江人，1979年国费派赴日本，在东京大学比较文学比较文化专业留学两年，1989年获该大学博士学位。曾任北京外国语大学日语系主任、北京日本学研究中心 主任。专业是日语、日本文学、中日近代比较文化史。主要学术著作：《日本留学精神 史——近代中国知识分子的轨迹》（岩波书店，1991，次年获大佛次郎奖和亚洲太平洋奖大奖）、《陶晶孙——另一部中国人留学精神史》（岩波书店，2009）等。2015年获颁“旭日中绶章”。

严安生，江苏镇江人，1979年国费派赴日本，在东京大学比较文学比较文化专业留学两年，1989年获该大学博士学位。曾任北京外国语大学日语系主任、北京日本学研究中心 主任。专业是日语、日本文学、中日近代比较文化史。主要学术著作：《日本留学精神 史——近代中国知识分子的轨迹》（岩波书店，1991，次年获大佛次郎奖和亚洲太平洋奖大奖）、《陶晶孙——另一部中国人留学精神史》（岩波书店，2009）等。2015年获颁“旭日中绶章”。

舒新城，中国近代教育史上富有传奇色彩的教育家。本书是其代表作《近代中国留学史》《近代中国教育思想史》的合刊。 《近代中国留学史》为中国近代第一部研究留学问题的专著，奠定了中国留学史研究的根基。从清同治九年到民国十五年近六十年来有关中国留学种种，内容涵盖留学创议、制度设计、章程规范以及中国学生赴欧美、东洋等国留学人数、所学科目等方面。因此，《近代中国留学史》成为研究有关中国留学历史的必读书目，也为日后书写中国留学教育史贡献了基本范式。 《近代中国教育思想史》是舒新城的重要研究成果，它较为系统地阐述近代中国教育思想的演变特点与规律，勾画出中国近代教育思潮发展的大致轮廓。